Hauptschule Krahenhöhe

Schulprogramm der HSK

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Das Schulprogramm ist sehr umfangreich und ein vollständiger Abdruck nicht möglich. An dieser Stelle veröffentlichen wir ein aktuelles Inhaltsverzeichnis des Schulprogramm-Ordners. Das gesamte Schulprogramm der HSK ist im Lehrerzimmer einzusehen. 
 
 

Inhaltsverzeichnis zum Schulprogramm-Ordner

(Stand Schuljahr 2007/08 Download)

 
 
1. Prolog 

2. Schulkultur  
    2.1 Schuldarstellung 

3. Allgemeine Anmerkungen zum Erziehungs- und Bildungsverständnis der HS Krahenhöhe 

4. Die Bedeutung der Richtlinien und Lehrpläne für das Schulprogramm der HS Krahenhöhe  
    4.1 Der Erziehungsauftrag der HS Krahenhöhe  
    4.2 Der Bildungsauftrag der Hauptschule Krahenhöhe 

5. Die Prinzipien des Lehrens und Lernens für die Arbeit
    der HS Krahenhöhe  
    5.1 Die Erfahrungsorientierung  
    5.2 Die Wissenschaftsorientierung  
    5.3 Die Handlungsorientierung  
    5.4 Die Gegenwarts- und Zukunftsorientierung

6. Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht 
    6.1 Schulinternes Curriculum 
    6.2 Leistungskonzept – Leistungsanforderung und Leistungsbewertung  
    6.3 Unterricht – Fachliche und didaktische Gestaltung  
    6.4 Unterricht – Unterstützung eines aktiven Lernprozesses  
    6.5 Unterricht – Lernumgebung und Lernatmosphäre 
    6.6 Individuelle Förderung und Unterstützung  
    6.7 Schülerbetreuung  
    6.8 Arbeitssicherheit an der HSK 

7. Arbeitsbereiche der Schulsozialarbeit  
    7.1 Gruppenangebote / Projekte für SchülerInnen, Eltern, LehrerInnen und Fachstellen  
    7.2 Besondere Schwerpunkte im Handlungsfeld PRÄVENTION  
    7.3 Besondere Schwerpunkte im Handlungsfeld INTERVENTION  
    7.4 Besondere Schwerpunkte im Handlungsfeld VERNETZUNG  
    7.5 Projektvorstellung / Zielbewertung  
    7.6 Netzwerkarbeit mit anderen Institutionen  
    7.7 Ausblick auf das kommende Schuljahr / mögliche neue Projekte 

8. Bausteine zum Schulprogramm der HS Krahenhöhe  
    8.1 Qualitätssicherung  
    8.2 Sport 
    8.3 Verkehrserziehung  
    8.4 Technik  
    8.5 Musik  
    8.6 Kunst  
    8.7 Pausenorganisation  
    8.8 Außerschulische Kooperationspartner  
    8.9 Schule und Beruf 
    8.10 Förderklassen  
    8.11 Schüler-Mensa 
    8.12 Förderung sozialer Kompetenzen 
    8.13 Kollegium
    8.14 Neue Medien

9. Evaluation der schulinternen Lehrerfortbildung

10. Evaluationsvorhaben der HS Krahenhöhe 
    10.1 Evaluation „Unterrichtsqualität“ im Schuljahr 2006 / 2007
    10.2 Weitere Evaluationsthemen

11. Die Struktur der schulinternen Weiterarbeit am Schulprogramm 
     seit der pädagogischen Ganztagskonferenz vom 8. Februar 2005

12. Anhang
    12.1 Sammlung überarbeiteter Bausteine mit Kurz-Evaluation
    12.2 Ideensammlung für künftige Bausteine
    12.3 Sammlung eingestellter / überarbeitenswerter Bausteine

13. Formblätter für die Arbeit am Schulprogramm
    13.1 Bausteinformular mit Erprobungszeitraum
    13.2 Bausteinformular ohne Erprobungszeitraum

14. Allgemeine Infos und mögliche Ergänzungen zum Schulprogramm 
 
 

 
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